viernes, 30 de noviembre de 2018

Proyecto "Apadrina una letra"

Este año, con motivo de utilizar el libro viajero, hemos elegido realizar un proyecto en el que se precisa la colaboración de las familias. Se llama "Apadrina una letra"




El proyecto consiste en elegir la letra que le gusta al niño o niña y realizar diferentes actividades, de forma creativa y de libre elección.

Con el libro viajero, también viaja nuestra mascota. Este año es Mufi, un simpático gogui que es investigador, lo que motivará a cada niño en su aventura semanal.



 El primero que se llevó el libro viajero fue Xuxiang. Y aquí os dejo el vídeo donde da explicación de su trabajo:








Acompañamiento instrumental

"La música tiene el don de acercar a las personas. El niño que vive en contacto con la música aprende a convivir de mejor manera con otros niños, estableciendo una comunicación más armoniosa. A esta edad la música les encanta.

Estos son cuatro de los principales beneficios de la música para los niños:

 1. Seguridad: Les da seguridad emocional, confianza, porque se sienten comprendidos al compartir canciones, e inmersos en un clima de ayuda, colaboración y respeto mutuo.

 2. Aprendizaje: La etapa de la alfabetización del niño se ve mas estimulada con la música. A través de las canciones infantiles, en las que las sílabas son rimadas y repetitivas, y acompañadas de gestos que se hacen al cantar, el niño mejora su forma de hablar y de entender el significado de cada palabra. Y así, se alfabetizará de una forma más rápida.

 3. Concentración: La música también es beneficiosa para el niño cuanto al poder de concentración, además de mejorar su capacidad de aprendizaje en matemáticas. La música es pura matemática. Además, facilita a los niños el aprendizaje de otros idiomas, potenciando su memoria.

 4. Expresión corporal: Con la música, la expresión corporal del niño se ve mas estimulada. Utilizan nuevos recursos al adaptar su movimiento corporal a los ritmos de diferentes obras, contribuyendo de esta forma a la potenciación del control rítmico de su cuerpo. A través de la música, el niño puede mejorar su coordinación y combinar una serie de conductas."
 (recogido en: https://www.guiainfantil.com/servicios/musica/beneficios.htm)

 Por eso le damos tanta importancia a la música y le dedicamos su tiempo en infantil.
Y si añadimos a todo lo dicho el acompañamiento instrumental, esto se convierte en un goce para los peques.

 Para utilizar los instrumentos esta vez, pusimos de fondo la canción de "Yo tengo una casita". La grabación fue sin previo ensayo, así que espero que seáis comprensivos.


 





Otra sesión de psicomotricidad

En las sesiones de psicomotricidad, intentamos conjugar el juego y movimiento con lo que estamos trabajando en la unidad didáctica que nos toca. Esto no es una novedad y menos para los que somos maestr@s.

En este vídeo, además del equilibrio, hacemos hincapié en los conceptos extendido (estirado) y encogido.

Como digo siempre, es imposible estar grabando toda la sesión completa, pero para poneros en situación, os dejo el siguiente vídeo, que recoge una actividad de la sesión:

 


Seguiremos subiendo nuestras sesione siguientes.

¡¡¡Nos vemos!!!

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL DÍA DE HALLOWEEN

Para el día de la celebración de Halloween ya teníamos preparada toda la decoración de dentro y fuera del aula.



 El día comenzó con sesiones de fotos, para lucir los trajes. Se les hizo fotos por parejas y en pequeños grupos; y, cómo no, de gran grupo.
Pero tengo que deciros que tuve un problema con el ordenador donde perdí mucha información, entre ella fotos y vídeos. El berrinche no fue pequeño, y aunque he  recuperado bastante, hay fotos que ha sido imposible , como por ejemplo las que hice en halloween por parejas; una pena. Por eso  os dejo colgadas  sólo las siguientes:









A continuación visitamos la exposición de cabalazas que los alumnos mayores presentaron como concurso. Nos encantó la creatividad y la organización de la actividad llevada a cabo por el maestro 
"teacher":


 








Después del recreo dió comienzo la Gymkana en el patio, con la misma compañía del año pasado.



Zona de baile:





Zona de maquillaje:


















Posando:



Mientras se maquillaban todos, iban colocándose alrededor de un papel continuo para dibujar motivos de Halloween:






Zona de juego de las estatuas:




Zona de cuenta-cuento:





Zona paracaídas:




La jornada dio fin con este último juego. 

¡¡¡Y con esto dimos por terminada la celebración de Halloween en nuestro cole!!!.

Espero que os hayan gustado las fotos. ;)





miércoles, 28 de noviembre de 2018

PREPARATIVOS PARA HALLOWEEN

A pesar de que la fiesta de Halloween no es una fiesta propia de nuestra cultura, se trata de una celebración que cada día tiene mayor calado, sobre todo entre los más pequeños.

 El comienzo en nuestras aulas tiene lugar en las sesiones de inglés. Con el "teacher" comenzó las primeras experiencias: canciones, dibujo de una calabaza, (...).

 Para ambientar el aula, los peques se pusieron manos a la obra en decorar la puerta de la clase. En el vídeo aparece una presentación de fotos con la participación de los niñ@s en la decoración.


 





Actividades de una sesión psicomotriz.

Después de un mes y medio casi sin publicar, os voy a dejar un pequeño vídeo que grabé en el gimnasio del cole. Se trata de unas actividades que se llevaron a cabo en una de las sesiones del mes octubre.




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Pronto ... os dejaré más vídeos.