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viernes, 25 de mayo de 2012

¡¡¡NOS VAMOS A LA GRANJA!!!
El próximo lunes 28, nos vamos para la granja-escuela de Pizarra. No olvidéis que los niños deberán venir con ropa y calzado cómodo y deberán traer una gorra para protegerse del sol. Además sería necesario que le pusiérais protección para evitar posibles quemaduras. También tendrán que echar en la mochila el desayuno y una botella de agua. Gracias, papis y mamis.

lunes, 21 de mayo de 2012

Las fotos que a continuación podéis ver están relacionadas con los conceptos trabajados durante esta mañana (sobre/bajo).Esta experiencia es una prolongación de la que tuvo lugar el viernes pasado, al intentar ver los objetos pesados y ligeros y comprobar qué ocurrirían con ellos al echarlos en agua. Hemos intentado avanzar un paso más y hemos comprobado que no todos los objetos pesados se hunden o quedan bajo el agua, sino que dependen de su forma, esto es el caso de los barcos. Lo hemos comprobado con dos trozos de plastilina del mismo tamaño pero...con el primer trozo hemos hecho una bola y con el segundo le hemos dado forma cóncava. La bola se fue al fondo quedando bajo el agua y la plastilina moldeada ha quedado flotando sobre la superficie del agua.

sábado, 19 de mayo de 2012

Hoy he encontrado este corto que trata de los objetos que se hunden y que flotan. Puede darnos pistas de por qué ocurre esto. A parte del peso de los objetos existe otro factor, la densidad.

viernes, 18 de mayo de 2012

Esta imágen muestra la experiencia que hemos iniciado en el aula en relación con el agua. Uno de los conceptos que hemos trabajado hoy era los conceptos ligero/pesado. Como estamos con la nueva UD. Aventura en el mar, nos ha parecido interesante hacer un pequeño experimento con objetos de diferente peso y de distinta naturaleza. La experiencia ha sido interesante y motivadora para los niños y niñas, los cuales han hecho predicciones con anterioridad al acto mismo de introducir los objetos en el recipiente con agua y poder comprobar inmediatamente después si sus predicciones eran correctas o no. A continuación os dejo un pequeño video, que ha tenido que ser cortado para que pudiera llegar hasta vosotros. Las conclusiones han sido geniales.

jueves, 10 de mayo de 2012

Hoy, en la sesión de Psicomotricidad hemos estado trabajando con los animales salvajes y el jardín de las letras. Hemos realizado juegos con los animales que  conocemos y hemos formado con nuestro cuerpo algunas de las vocales mayúsculas. Como el juego les ha gustado y me han pedido que lo repitamos, el próximo día ampliaremos el jardín expresando con nuestro cuerpo más letras del abecedario y dibujando otras formas.
Estas son las fotos y el vídeo que hemos hecho y que nos servirán para autoevaluar los resultados.












Les ha gustado tanto lo que han hecho con su propio cuerpo, que cuando hemos subido al aula querían seguir haciendo formas pero esta vez con las ceras. Mirad qué curioso, esto ha sido mientras esperaban los otros grupos para ir al aseo:
  










Aquí está el video con algunos juegos de la sesión:

miércoles, 9 de mayo de 2012

El día del libro os comenté que habíamos participado en la elaboración de la BIOGRAFÍA de Leo, la mascota de nuestra Biblioteca. Pues bien, si os pica la curiosidad, podéis visitar el blog de Biblioteca del cole, donde encontraréis, con pelos y señales, los datos de la tarea propuesta por el equipo de biblioteca. Picar en el enlace y podréis disfrutar leyendo la biografía. ¡¡¡ADELANTE!!! http://www.bibliotecaleo.blogspot.com.es/
Como ya os anunciamos ayer, hoy hemos celebrado el Dia de Europa, viendo las dos entradas que están en el blog y realizando dos propuestas de trabajo diferente: una de ellas, completar la tarea que nos ha traído Pascuala y la otra, pintar la bandera de europa en papel continuo. Hemos averiguado cuáles son los países europeos, cuál es la moneda común de todos los países de la comunidad, cómo es la bandera y  cuál es el himno. El resultado final es este:



martes, 8 de mayo de 2012

Mañana, 9 de Mayo celebraremos el día de la Unión Europea
Con la elección de esta fecha pretendían homenajear a Jean Monnet y a Robert Schuman, los cuales, un 9 de mayo de 1950, lanzaron la idea de integrar a todas las naciones europeas, para poder desterrar para siempre la guerra de este continente.


Muchos han sido desde entonces los encuentros y los desencuentros entre los diferentes países europeos, aunque poco a poco, los miembros de la Unión han logrado conformar una organización sólida, basada en unos principios democráticos, antaño considerados revolucionarios, de igualdad, solidaridad y fraternidad.
Actualmente, son muchas las cosas que comparten los europeos, bandera, himno, pasaporte, moneda, programas educativos, etc.
Aquí os dejo un video con las banderas europeas y el himno .

  

viernes, 4 de mayo de 2012

Como ya adelantamos en la entrada última la U.D que estamos trabajando no sólo trata de los animales salvajes sino de los medios de transportes. Por eso os quiero dejar un video de Youtube con un breve contenido y una explicación.: