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viernes, 16 de noviembre de 2012

Esta mañana hemos trabajado los conceptos LISO/RUGOSO. Para ello hemos tocado diversos objetos desde la ropa que llevábamos puesta hasta objetos que encontramos en clase de forma habitual. Y hemos terminado la sesión en la asamblea realizando un juego: para determinar qué sentido juega el papel más importante en detectar la sensación de liso-rugoso, hemos tapado los ojos a varios niños para averiguar el tacto del objeto que otros nos hacían tocar. ¡¡¡Ha sido divertido e interesante!!!

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